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如何做大做強班組建設
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2019-08-23 瀏覽次數:

    新益為精益生產(chǎn)培訓公司概述:所謂企業(yè)班組建設,是指通過(guò)有效的手段和方法,在班組內部進(jìn)行班組文化建設、學(xué)習制度及工作制度等的建設,最大限度的調動(dòng)班組成員生產(chǎn)的積極性、創(chuàng )造性,提高班組成員的生產(chǎn)工作技能與綜合素質(zhì)的活動(dòng)過(guò)程。在近幾年咨詢(xún)公司的努力下,很多企業(yè)紛紛建立了班組,但是如何做大做強班組建設仍然還有一段路途要去探索。

     

    加強班組建設

     

    加強班組建設

     

    根據長(cháng)期的班組建設輔導,強化班組建設需要注重樹(shù)立六大意識。

     

    一、軍人意識

     

    班組應堅持準軍事化管理的原則,在實(shí)現企業(yè)現代化、一體化的歷程中從以下幾個(gè)方面向解放軍學(xué)習:

     

    千方百計奪取勝利的使命感;以服從命令為天職的嚴明紀律;大學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣;上下同欲、官兵一致的奮斗精神;榜樣和榮譽(yù)的無(wú)窮力量;細致的思想政治工作;班組長(cháng)的帶頭作用。

     

    班組建設的過(guò)程,也可以理解為推行準軍事化管理的過(guò)程。

     

    二、人才意識

     

    班組不僅僅是干活的地方,出勞動(dòng)成果的地方,更是出生產(chǎn)力、出人才的地方,是高級人才的基礎培養基地。人才的培養和打造,既要靠個(gè)人的積極努力,還要靠集體的營(yíng)造和培養,堅持誠實(shí)做人,以技能樹(shù)人,通過(guò)樹(shù)優(yōu)秀員工來(lái)建設優(yōu)秀班組。人才的脫穎而出需要堅持不懈的學(xué)習。要形成濃郁的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

     

    人才是班組價(jià)值的體現,可以使得班組揚眉吐氣,可以為企業(yè)做出更大的貢獻。要體現能者為師、以能干為榮,讓能人領(lǐng)班的認同感。所以,班組建設的過(guò)程,也可以理解為打造基礎性生產(chǎn)技術(shù)人才的過(guò)程。

     

    三、行動(dòng)意識

     

    班組是一個(gè)執行單位,忠實(shí)地、積極地、迅速地貫徹執行上級決策和決定,是班組的神圣職責。

     

    班組執行需要練好各自的功夫。班組長(cháng)要練好“四會(huì )”功:生產(chǎn)上會(huì )干、組織上會(huì )管、經(jīng)濟上會(huì )算、思想工作會(huì )做。班組長(cháng)還必須做到“四個(gè)要”:一要常念叨,二要多溝通,三要自身強,四要帶好兵。

     

    班組成員也要普遍練好“三習”功:勤奮學(xué)習業(yè)務(wù)知識、經(jīng)常練習技術(shù)操作、養成遵章守紀的良好習慣。

     

    從某種程度來(lái)說(shuō),領(lǐng)導者的主要職責是想好、決定好做什么事,基層班組的任務(wù)則是按照上級要求,把事情保質(zhì)、保量、按時(shí)做好;把班組做到小而精,由小見(jiàn)大,行勝于言。所以。班組建設的過(guò)程,也可以理解為不斷提高執行力的過(guò)程。

     

    四、榮譽(yù)意識

     

    班組的榮譽(yù)是班組美譽(yù)度的印證,也是班組集體品格的體現。班組要做到爭取榮譽(yù)、珍惜榮譽(yù)而不自詡榮譽(yù)。讓榮譽(yù)成為激發(fā)班組成員上進(jìn)的旗幟和動(dòng)力,而不是自我安慰、自我陶醉的本錢(qián)。要注重熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)本職工作;忠于企業(yè),忠于事業(yè),忠于班組,忠于自己。

     

    班組成員必須樹(shù)立力爭上游,不甘平庸,榮譽(yù)至上的思想,為爭取名副其實(shí)的榮譽(yù)而拼搏。所以,班組建設的過(guò)程,也可以理解為不斷爭取榮譽(yù)的過(guò)程。

     

    五、危機意識

     

    我們要認清班組建設的三個(gè)死穴:沙化(零亂);僵化(麻木);弱化(落后)。零亂就是低級錯誤;麻木就是冷漠,是比錯誤更壞的東西:而落后就注定要挨打。要護住這三個(gè)死穴,就必須時(shí)刻保持危機感。

     

    防止青蛙效應,不當溫水青蛙,而要時(shí)常視昨天為落后,視今天為新起點(diǎn),深謀遠慮,勇于競爭。所以,班組建設的過(guò)程,也可以理解為不斷認識危機、化解危機的過(guò)程。

     

    六、不斷改進(jìn)的意識

     

    班組建設需要不斷填空,不斷完善,對癥下藥,因勢利導,缺啥補啥。按照“完善、規范、鞏固、提高”的八字要訣,我們一些生產(chǎn)班組還存在著(zhù)不少的缺陷,譬如技能培訓、規章制度的有效執行、綜合素質(zhì)的提高、“三個(gè)文化”的推進(jìn)等。

     

    譬如距離班組基礎工作的“四個(gè)凡事”:凡事有章可循;凡事有案可稽;凡事有人負責;凡事可以考核。我們還有較大的差距。重癥須下猛藥,不僅需要認真分析,重點(diǎn)彌補,甚至要加大力度、加深程度、加快進(jìn)度。所以,班組建設的過(guò)程,也可以理解為不斷彌補缺陷、不斷改進(jìn)的過(guò)程。

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