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班組建設之班組目視化管理
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2020-07-13 瀏覽次數:

    新益為精益生產(chǎn)咨詢(xún)公司概述:所謂班組目視管理,就是利用形象直觀(guān)、色彩醒目適宜的各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織現場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng),達到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率目的的一種管理方式,是班組生產(chǎn)、管理更為有序。

     

    班組目視化管理

     

    班組目視化管理

     

    班組目視管理與其他管理方法相比,具有的特點(diǎn)是:目視管理形象直觀(guān),容易識別,簡(jiǎn)單方便,傳遞信息快,提高了工作效率;信息公開(kāi)化,透明度高,便于現場(chǎng)各方面人員的協(xié)調配合與相互監督。另外目視管理能科學(xué)合理地改善生產(chǎn)條件和環(huán)境,有利于產(chǎn)生良好的生理和心理效應。

     

    班組目視管理的基本要求

     

    1、統一。即目視管理要實(shí)行標準化,消除五花八門(mén)的雜亂現象。

     

    2、簡(jiǎn)約。即各種視覺(jué)顯示信號應易懂,一目了然。

     

    3、鮮明。即各種視覺(jué)顯示信號要清晰明了,位置適宜,現場(chǎng)人員都能看得見(jiàn)、看得清。

     

    4、實(shí)用。實(shí)用就是不擺花架子,少花錢(qián)、多辦事,講究實(shí)效。

     

    5、嚴格。即現場(chǎng)所有人員都必須嚴格遵守和執行有關(guān)規定,有錯必糾,賞罰分明。

     

    班組目視管理的實(shí)施方法

     

    班組目視管理以圖表、圖畫(huà)、象征等作為管理的輔助工具,可以輕易達到認知、警告、判斷、行動(dòng)等功能;而負責信息傳遞的人,將信息轉化成圖表、照片、圖畫(huà)、標志,再加上文字批注,將更容易進(jìn)行解說(shuō),使相關(guān)人員能理解所傳達的內容, 達到信息共有化,問(wèn)題透明化,

     

    讓有關(guān)人員能夠進(jìn)行正確判斷,采取有效行動(dòng),因此如何活用信息以便順利解決問(wèn)題,是目視管理的關(guān)鍵。

     

    目視管理的實(shí)施方法如下。

     

    一、強化默契實(shí)施

     

    廠(chǎng)管理應該由基層做起,當基礎穩固時(shí),領(lǐng)導 者應該出示明確方針在全員理解、認可的基礎上,集結全員力量,建立全員參與體制。

     

    二、5S管理推動(dòng)

     

    實(shí)施5S管理,必須明確責任分擔,從而具體實(shí)施,特別是遵守既定規則之修養是非常重要的。

     

    三、流程改善

     

    進(jìn)行流程系統再整備后,目視管理體制非常重要,因此必須擴大視野,井然有序。

     

    四、放置場(chǎng)所規劃

     

    應該一邊減少管理,一邊明確物品放置場(chǎng)所,盡量減少庫存,建立一體化生產(chǎn)管理體系。

     

    五、突發(fā)狀況的掌握

     

    對突發(fā)狀況的定義和判斷基準應進(jìn)一步明確 ,管理方法應更加具體,使人一目了然,同時(shí)根據不同要素、不同功能明確化,并且在對突發(fā)狀況處理方法規則化、手冊化的同時(shí),應進(jìn)行異常處理訓練,努力培養人才。

     

    六、管理看板的制作

     

    各現場(chǎng)應就預定、實(shí)績(jì)圖表、作業(yè)管理看板等建立科學(xué)的管理體制。

     

    七、創(chuàng )造氣氛的教育

     

    創(chuàng )造整體氣氛非常重要,對于怎樣推動(dòng)一目了然的管理,必須按功能設置不同的責任部門(mén)和責任者。一邊用具體教材進(jìn)行教育,一邊實(shí)踐一目了然管理。

     

    班組目視管理的實(shí)施手段

     

    常見(jiàn)的目視管理手段有標志線(xiàn)、標志牌、顯示裝置、信號燈、指示書(shū)以及色彩標志等。以下列舉區域劃線(xiàn)、物品的形跡管理、安全庫存量與最大庫存量、儀表的正常異常標示等目視管理實(shí)例的實(shí)現辦法以及產(chǎn)生的作用。

     

    一、區域劃線(xiàn)

     

    1、實(shí)現的方法

     

    ( 1 )用油漆在地面上刷出線(xiàn)條。

     

    ( 2)用彩色膠帶貼在地面上形成線(xiàn)條。

     

    2、產(chǎn)生的作用

     

    ( 1 )劃分通道和工作場(chǎng)所,保持通道暢通。

     

    (2)對工作區域進(jìn)行畫(huà)線(xiàn),確定各區域功能。

     

    ( 3)防止物品隨意移動(dòng)或搬動(dòng)后不能歸位。

     

    二、物品的形跡管理

     

    1、實(shí)現的方法

     

    ( 1 )在物品放置處畫(huà)上該物品的現狀。

     

    ( 2)標出物品名稱(chēng)。

     

    ( 3)標出使用者或借出者。

     

    ( 4)必要時(shí)進(jìn)行臺賬管理。

     

    2、產(chǎn)生的作用

     

    ( 1 )明際物品放置的位置和數量。

     

    (2)物品取走后的狀況一 一目了然。

     

    ( 3)以防需要時(shí)找不到工具的現象發(fā)生。

     

    三、安全庫存量與最大庫存量

     

    1、實(shí)現的方法

     

    (1 )明示應該放置何種物品。

     

    ( 2)明示最大庫存量和安全庫存量。

     

    ( 3)明示物品數量不足時(shí)如何應對。

     

    2、產(chǎn)生的作用

     

    (1)以防過(guò)量采購。

     

    (2)防止斷貨,以免影響生產(chǎn)。

     

    四、儀表正、異常標示

     

    1、實(shí)現的方法。在儀表指針的正常范圍上標示為綠色,異常范圍上標示為紅色。

     

    2、產(chǎn)生的作用。使工作人員對于儀表的指針是否處于正常范圍一目了然。

     

    五、5S實(shí)施情況確認表

     

    1、實(shí)現的方法

     

    ( 1)設置現場(chǎng)5S管理責任區。

     

    (2)設計表格內容:責任人姓名、5S管理實(shí)施內容、實(shí)施方法、達到的要求、實(shí)施周期、實(shí)施情況記錄。

     

    2、產(chǎn)生的作用

     

    ( 1 )明確職責,明示該區域的5S管理責任人。

     

    ( 2)明確要求,明示日常實(shí)施內容和要求。

     

    (3)監督日常5S工作的實(shí)施情況。

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