班組安全管理信息開(kāi)發(fā)和獲取

新益為5S咨詢(xún)公司概述：隨著(zhù)科技的發(fā)展嗎，信息科技已經(jīng)與我們的生活息息相關(guān)，它滲透入我們的生活、工作方方面面。班組安全管理必須樹(shù)立強烈的信息獲取意識，只有善于開(kāi)發(fā)和獲取信息，才能提高工作水平和工作效率。在新的時(shí)代條件下，班組安全管理開(kāi)發(fā)和獲取安全信息應做到：

班組管理如何謹防破窗效應？

新益為班組建設咨詢(xún)公司概述：破窗效應認為環(huán)境中的不良現象如果被放任存在，會(huì )誘使人們仿效，甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會(huì )有破壞者破壞更多的窗戶(hù)。這個(gè)現象，就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應。而在班組管理中，一點(diǎn)小小的錯誤就會(huì )出現大亂子，我們該如何謹防破窗效應呢？

班組長(cháng)安全工作作風(fēng)

新益為6S咨詢(xún)公司概述：班組長(cháng)的工作作風(fēng)是班組管理的風(fēng)向標，班組長(cháng)的安全工作作風(fēng)是安全型班組管理的風(fēng)向標。在安全生產(chǎn)工作中，班組成員總是透過(guò)班組長(cháng)的表現來(lái)認識安全工作。因此，班組長(cháng)首先要有良好的安全工作作風(fēng)，這是企業(yè)安全生產(chǎn)的一項長(cháng)期任務(wù)，應從如下幾方面加強：

班組建設存在的問(wèn)題及原因分析

新益為6S咨詢(xún)公司概述：在班組建設時(shí)充分使用現場(chǎng)的管理工具，把班組打造成規范化的最小組織單位。通過(guò)現場(chǎng)管理工具運用，使班組的產(chǎn)量（P-Production）、質(zhì)量（Q-Quality）、成本（C-Cost）、交貨期（D-Delivery）、安全（S-Safety）、士氣、勞動(dòng)情緒（M-Morale）全面提升。但是，研究顯示，我國企業(yè)的班組建設仍存在很多亟待解決的問(wèn)題，班組建設不好，則企業(yè)根基不穩。今天，我們就來(lái)看看某礦的班組建設歷程。

班組安全管理五重五清

新益為6S咨詢(xún)公司概述：一個(gè)班組的安全生產(chǎn)內聚力主要包括政治上的向心力、事業(yè)上的凝聚力和環(huán)境上的吸引力。增強這三個(gè)力并使之形成合力，關(guān)鍵在于人心。班組長(cháng)在班組安全管理中應有重有輕，但切總以下“五重五輕”:

優(yōu)秀班組長(cháng)安全領(lǐng)導方法

新益為6S咨詢(xún)公司概述：班組長(cháng)是企業(yè)安全生產(chǎn)的直接組織指揮者，在班組安全建設中起著(zhù)舉重若輕的地位。作為一名優(yōu)秀班組長(cháng)，在班組安全建設中一定是領(lǐng)導有方，進(jìn)退有度的，他的工作也會(huì )得到領(lǐng)導及員工的認可。今天我們就來(lái)談?wù)勔幻麅?yōu)秀的班組長(cháng)應掌握的安全領(lǐng)導方法。