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如何將基層管理簡(jiǎn)單化
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2019-09-17 瀏覽次數:

    新益為精益生產(chǎn)咨詢(xún)公司概述:我們把管理分成兩個(gè)層面,中高層負責戰略和管理的方向把控,基層負責日常的管理落地。那么,一個(gè)合格的基層管理者是如何管理問(wèn)題的?

     

    基層管理

     

    基層管理

     

    今天我們來(lái)討論一下基層的管理落地問(wèn)題,你可以想象這樣一個(gè)場(chǎng)景:現場(chǎng)問(wèn)題總是層出不窮,基層管理者抱怨員工素質(zhì)低,90后,00后不好管,高層管理者認為是基層管理者的技巧和方法不足。

     

    于是乎安排了領(lǐng)導力培訓,情景管理培訓,沖突管理培訓,5S培訓,現場(chǎng)7大任務(wù)培訓,并建立KPI 的管理,但是問(wèn)題還是不斷的發(fā)生。

     

    究其原因,在于基層的管理者并沒(méi)有真正的去管理,而是寄希望于“說(shuō)”就能解決問(wèn)題,而不是“做”。其實(shí)基層管理者只要做到兩點(diǎn),問(wèn)題就可以被解決,一、知行合一, 二、 精益求精。

     

    基層管理的最大的問(wèn)題就是“通知管理”,當現場(chǎng)出現重復問(wèn)題時(shí),基層管理者最多的回復就是,我告訴他的,他就是不按照要求做。當現場(chǎng)出現新問(wèn)題時(shí),就跑過(guò)來(lái)報告問(wèn)題,而從不是帶著(zhù)解決方案來(lái)需求支持。

     

    這就是典型的“通知管理”的行為,向下通知,向上通知,完全就是一臺對講機的作用。

     

    對于這樣的下屬,如果有培養價(jià)值,可以培養,如果沒(méi)有培養價(jià)值應該立即開(kāi)除,因為公司不需要一個(gè)既不解決問(wèn)題,又不制造產(chǎn)品的員工,一個(gè)對講機的成本遠比一個(gè)基層管理者低的多。

     

    那么問(wèn)題來(lái)了,如何管理問(wèn)題呢?

     

    其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們剛剛說(shuō)的知行合一,第一個(gè)要點(diǎn)知,就是建立問(wèn)題措施庫。

     

    問(wèn)題從基層的操作問(wèn)題到企業(yè)高層的管理問(wèn)題是一個(gè)越來(lái)越抽象的過(guò)程,也就是說(shuō)基層的操作問(wèn)題涉及面窄,更容易被描述的記錄,措施也更具體,而高層的管理問(wèn)題通常是市場(chǎng),成本,人員,時(shí)間,部門(mén)匯集在一起的相互影響的,所以他的措施是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的。

     

    這就導致了通常,現場(chǎng)的問(wèn)題措施可以非常具體和有針對性,因此我們可以建立現場(chǎng)問(wèn)題措施庫,當問(wèn)題重復發(fā)生時(shí),我們可以校對措施庫是否有遺漏,同時(shí)可以判斷是措施實(shí)施問(wèn)題還是措施不完善的問(wèn)題。

     

    對于問(wèn)題措施有效但任然頻繁發(fā)生的,就要考慮防錯的方式了,這樣既可以快速的解決問(wèn)題,又可以提高解決問(wèn)題的效率,不畢每次都進(jìn)行人機料法環(huán)的分析,實(shí)際上現場(chǎng)7成以上的問(wèn)題都是重復發(fā)生的。

     

    第二個(gè)要點(diǎn)就是“行”,一些的基層管理者把自己定義為監工,背著(zhù)手在現場(chǎng)溜達,還稱(chēng)之為走動(dòng)管理,這樣的人我稱(chēng)之為攝像頭管理,如果有,你就要開(kāi)除他,因為攝像頭的成本比基層管理者要便宜多了。

     

    其實(shí)基層管理的職責是建立現場(chǎng)作業(yè)的標準,并努力改善和維護這個(gè)標準,這至少需要做三件事,首先熟知人員能力(能力矩陣),熟知設備狀態(tài)(自主保全),熟知質(zhì)量問(wèn)題(歷史質(zhì)量問(wèn)題措施庫),熟知作業(yè)標準(標準作業(yè)),熟知物料狀態(tài)(物流路徑和頻率)。

     

    其次是在線(xiàn)培訓,在生產(chǎn)過(guò)程中,在每一個(gè)作業(yè)點(diǎn),都有針對性的對員工進(jìn)行檢查,并根據問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行在線(xiàn)的培訓(OJT),最后一點(diǎn)就是確認。

     

    因為畢竟現場(chǎng)的需要管理的人員比較多,基層管理人員不可能面面俱到,就要有一些方法來(lái)確認員工是否遵守我們的規定,例如,把不良品混入生產(chǎn)線(xiàn),拿走一些部件或者工具看看現場(chǎng)的員工是否查出和做出正確的動(dòng)作。

     

    總之,我們不需要“通知管理”和“攝像頭管理”,一個(gè)合格的基層管理者,在開(kāi)晨會(huì )的時(shí)候,除了說(shuō)一些安全和生產(chǎn)安排之外,還要知道當天自己的工作的重點(diǎn),并告知員工,在當天沒(méi)有覆蓋的管理點(diǎn),需要建立循環(huán)檢查計劃,確保整個(gè)生產(chǎn)系統的正常運行。

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